+7 (495) 332-37-90Москва и область +7 (812) 449-45-96 Доб. 640Санкт-Петербург и область

Дети инвалилы мед обслуживание

Дети, имеющие нарушения здоровья, вызывающие инвалидность, относятся к одной из социальных групп населения, нуждающихся в социальной защите. В настоящее время в России возрастает доля детей, имеющих врожденные или приобретенные патологии развития. В принятой президентским указом в году стратегии развития отечественного здравоохранения в интересах детей в качестве первостепенной задачи рассматривается задача создания условий для здорового развития каждого ребенка с рождения. Она интерпретируется как обеспечение доступа всех категорий детей к качественным услугам и стандартам системы здравоохранения, средствам лечения болезней и восстановления здоровья, а также обеспечение надлежащих комплексных услуг и стандартов в сфере здравоохранения для детей с особыми потребностями.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Бесплатное лечение детей в СССР .1985 год

Дорогие читатели! Наши статьи рассказывают о типовых способах решения юридических вопросов, но каждый случай носит уникальный характер.

Если вы хотите узнать, как решить именно Вашу проблему - обращайтесь в форму онлайн-консультанта справа или звоните по телефонам, представленным на сайте. Это быстро и бесплатно!

Содержание:

Господдержка инвалидов

Дети, имеющие нарушения здоровья, вызывающие инвалидность, относятся к одной из социальных групп населения, нуждающихся в социальной защите. В настоящее время в России возрастает доля детей, имеющих врожденные или приобретенные патологии развития.

В принятой президентским указом в году стратегии развития отечественного здравоохранения в интересах детей в качестве первостепенной задачи рассматривается задача создания условий для здорового развития каждого ребенка с рождения. Она интерпретируется как обеспечение доступа всех категорий детей к качественным услугам и стандартам системы здравоохранения, средствам лечения болезней и восстановления здоровья, а также обеспечение надлежащих комплексных услуг и стандартов в сфере здравоохранения для детей с особыми потребностями.

Практическое решение такой задачи предполагает изучение механизмов, обеспечивающих доступность медицинской помощи детям, имеющим врожденные или приобретенные нарушения здоровья, которые формируют инвалидность, ее критериев и ограничений. В перспективе структурно-функционального подхода потенциал здоровья и его поддержание посредством медицинской помощи во многом определяется теми позициями, которые социальный субъект занимает в общественной структуре, то есть социальным статусом и возможностями, которые он предоставляет для удовлетворения личностных потребностей.

Сама медицинская помощь, для организации которой создается институт здравоохранения с целью сохранения и поддержания здоровья населения, рассматривается как один из видов общественных благ и социальных ресурсов. Распределение этих благ и ресурсов имеет также социально обусловленный, а, следовательно, дифференцированный характер, что актуализирует проблему доступности медицинской помощи в условиях стремительных общественных изменений, которым подвержено современное общество, и связанного с ними социального расслоения.

Ее осмысление и поиск способов решения предполагает изучение социальных условий жизнедеятельности той социальной группы, которая выступает объектом исследования, в нашем случае - дети-инвалиды, в частности семьи, в которых они воспитываются, их ценностные ориентации и установки на восстановление и поддержание здоровья ребенка. Изучение этой проблемы нацелено на исследование механизмов, позволяющих нивелировать объективно существующее социальное неравенство, и обеспечить возможность для каждой социальной группы доступа к такому общественному ресурсу, как система здравоохранения.

Концептуально формирование современной социальной политики российского государства в отношении детей-инвалидов происходит под влиянием ряда факторов.

В обществе происходит изменение понимания инвалидности не только как медицинского диагноза, но как социального явления, которое сказывается на жизнедеятельности и положении индивида в обществе. Современное представление об инвалидности предполагает социальную интеграцию людей с ограниченными возможностями в общество, что, в свою очередь, означает изменение отношения здоровых людей к инвалидам, изменение социальных условий таким образом, чтобы эти условия были приспособлены к потребностям людей, имеющих инвалидность.

Социальная сфера и ее соответствующие ресурсы - здравоохранение, образование, культура, досуг, спорт и физкультура и т. Это обеспечивается развитием законодательной базы, принятием соответствующих законов и механизмов их реализации, примером выступает программа создания доступной среды для людей с ограниченными возможностями. Изменения характерны и для самой системы здравоохранения. Отечественное здравоохранение переходит на международную систему классификации болезней и проблем, связанных со здоровьем детей.

Формируются новые структуры - службы охраны здоровья матери и ребенка - перинатальные центры, где главной целью является снижение развития патологий в период новорожденности за счет применения дорогостоящих технологий в акушерстве и неонатологии. В результате изменений формируется новая организация системы отечественного здравоохранения, включающая государственный и муниципальный сектор медицинских учреждений и органов управления здравоохранением, дан импульс для развития частного сектора в здравоохранении, что соответствует основным стратегиям развития здравоохранения, принятым в современном обществе, и которые развиваются во всем мире.

В государственном секторе происходит формирование и реализация многоуровневой системы оказания медицинской помощи детскому населению, предполагающей увеличение объема услуг на амбулаторно-поликлиническом этапе и разграничение стационарной помощи по технологическому принципу.

Ее применение позволяет на каждом из этапов обеспечить необходимый объем медицинской, оздоровительной или реабилитационной помощи и при этом исключить использование лечебных ресурсов избыточного или недостаточного уровня [1]. Главная задача заключается в организации оптимальной маршрутизации пациентов с целью обеспечения необходимого объема профилактической, лечебно-диагностической и реабилитационной помощи. Одновременно увеличиваются объемы оказания высокотехнологичных видов медицинской помощи в федеральных и региональных учреждениях.

Наиболее востребованными на сегодняшний день являются кардиохирургия, нейрохирургия, онкология и гематология, трансплантология. Сегодня данный вид помощи в России оказывается в федеральных и региональных медицинских учреждениях [6]. Таким образом, в отечественном здравоохранении складывается современная система медицинской помощи, создающая возможности детям из семей, принадлежащих к различным социальным группам, реализовать потребность в сохранении и укреплении здоровья.

Система здравоохранения функционирует в рамках обязательного государственного медицинского страхования и в этом смысле выступает способом социальной защиты семей, воспитывающих детей с нарушениями развития, является для них бесплатной. К сказанному выше следует добавить, что для детей-инвалидов существует система льгот, создающая определенные преимущества в получении медицинской помощи, закрепленная законодательно.

С социологической точки зрения льгота - это регулятивный институт, олицетворяющий собой исключения из определенных правил, который призван улучшать социально-экономические условия отдельных категорий граждан, их материально-бытовое и финансовое положение. К такой категории относятся дети с ограниченными возможностями здоровья. Компенсаторная функция льгот заключается в создании для человека примерно равных возможностей по сравнению с другими, в дополнение к имеющимся правам, с целью гарантировать определенный уровень потребления, облегчить доступ к благам, поскольку для инвалидов их потребление сопровождается затруднениями, вызванными ограничениями в здоровье.

Основная цель льгот - согласование интересов личности, социальных групп, государства в создании наиболее благоприятных для удовлетворения потребностей субъектов-получателей социально-обеспеченных отношений [3]. Социальная политика государства основана на законодательстве как способе регулирования отношений социальных групп в сфере здравоохранения. Право - это формальный способ достижения социального равенства, обладающий требованием обязательного выполнения, которое достигается силой государственного принуждения [4].

Оно обеспечивает формальное равенство людей в системе общественных отношений и означает, что в законе, в осуществлении своих прав все люди равны. С этой точки зрения взгляд на проблему позволяет утверждать, все дети-инвалиды имеют равные права на медицинскую помощь, наделение их определенными льготами следует рассматривать как способ выравнивания их прав с детьми, не имеющими инвалидности. Изучение этих показателей позволяет получить представление о проблеме доступности на микроуровне, а их измерение возможно посредством эмпирического социологического исследования.

Семьи различаются, прежде всего, по типу поведения в реализации права своего ребенка на медицинскую помощь. Они стремятся получить исчерпывающую информацию о медицинских услугах и социальных гарантиях для своих детей, чтобы обеспечить необходимый уровень поддержания их здоровья.

Ответственно относятся к выполнению рекомендаций врачей, регулярно посещают медицинское учреждение, используют такой ресурс, как родительские объединения для улучшения положения своих детей. Они не всегда владеют необходимой информацией о том, какие существуют возможности для поддержания здоровья своего больного ребенка, и, сталкиваясь с проблемами, затрудняющими получение медицинской помощи, не стремятся их преодолеть.

Для них здоровье ребенка не является первостепенной жизненной ценностью. Как правило, они имеют среднее или начальное профессиональное образование, их семьи можно отнести к малообеспеченным, нередко и к социально неблагополучным.

Выделенные модели поведения родителей, на которых возлагается ответственность за здоровье ребенка, характеризуют возможности реализации права ребенка на доступную медицинскую помощь, и, как видно из полученных результатов, определяются ценностными ориентациями и установками родителей на восстановление здоровья ребенка, возможностями, связанными с их социальным статусом. Первую группу образуют факторы, связанные с особенностями положения их семьи. Другая группа факторов связана с медицинским учреждением, обеспечивающим медицинскую помощь, среди них основные трудности - запись на прием к необходимому специалисту, поскольку прием, как правило, расписан на несколько недель вперед, сложности, связанные с тем, чтобы дозвониться до регистратуры медицинского учреждения, отсутствие полной информации о деятельности нужного специалиста, неудобное расположение отделений медицинского учреждения в городе, где оно находится.

Они считают, что проблема доступности медицинской помощи для этой группы детей в основном сводится к установкам родителей, их желанию использовать имеющиеся возможности для восстановления здоровья ребенка, готовности следовать рекомендациям и выполнять назначенный план лечения. Говоря о конкретных условиях, которые могут влиять на получение медицинской помощи детьми-инвалидами, наши информанты выделили несколько параметров. Они признают, что пациенты вынуждены ожидать приема к специалистам в течение определенного периода времени, это связано с высокой загруженностью, интенсивностью деятельности специалистов данного учреждения, что, в свою очередь, обусловлено соответствующими стандартами помощи.

Существует и проблема кадровой обеспеченности учреждения, предоставляющего услуги детям-инвалидам. В ходе интервью специалистами было высказано мнение о том, что сложившаяся система гарантий и законодательно закрепленных прав детям-инвалидам в получении медицинской помощи создает барьеры.

Например, принцип бесплатности предоставления им помощи ограничивает желание определенной части семей оплатить необходимую ребенку услугу и получить ее вне очередности. Среди параметров доступности были выделены и такие, как недоверие к специалистам, оказывающим медицинскую помощь в учреждениях по месту жительства семей и их желание получить помощь только в условиях высокотехнологичного специализированного медицинского учреждения, необеспеченность территорий нужными специалистами.

Наиболее распространенной для специалистов является так называемая патерналистская модель, где врач доминирует, контролирует поведение родителей ребенка в отношении выполнения своих предписаний, выступает в роли наставника.

Эта модель постепенно начинает утрачивать свои позиции, хотя и способна повлиять на поведение той части родителей, которые недостаточно активны в реабилитации своего ребенка или не проявляют необходимого внимания к его здоровью. Для ее реализации необходимо желание родителей быть равноправными участниками этого процесса, иметь собственное мнение, понимать суть заболевания ребенка и возможности различных методов и средств лечения, назначенных врачом.

Утверждение данной модели и близкой к ней партнерской, которая еще далека от реальной практики в наших учреждениях, способно существенно влиять на поведение родителей, которые не ориентированы на собственное участие в реабилитации ребенка, занимают отстраненную позицию или недостаточно мотивированы на требуемую для ребенка родительскую позицию.

Реализация новых способов взаимодействия врача и пациента, в нашем случае - родителей ребенка-инвалида, зависит от ряда характеристик обеих сторон взаимодействия, включая культуру общения, профессиональную культуру, социально-психологические особенности родителей и специалистов, условия их профессиональной деятельности и ряд других.

Важность их изучения основана на содержащемся потенциале, позволяющем расширить доступность медицинской помощи детям-инвалидам. Таким образом, структурно-функциональный подход в рамках изучения проблемы доступности медицинской помощи детям-инвалидам позволяет рассмотреть ее в контексте социального неравенства как неодинакового распределения ресурсов между социальными группами.

Регулирование неравенства диктует необходимость исследования тех социальных условий, которые расширяют возможности доступа данной группы детей к медицинскому обслуживанию.

Социальная политика в сфере здравоохранения и социальной защиты детей-инвалидов и семей, в которых они воспитываются, направлена на преодоления ограничений, связанных с их положением в обществе. Она представляет собой механизм обеспечения доступности медицинской помощи на макроуровне. Возможности такого взаимодействия необходимо учитывать специалистам по социальной работе, входящим в штат медицинского учреждения, профессиональная деятельность которых предполагает патронаж социально неблагополучных семей с целью содействия реализации прав детей из этих семей на доступную медицинскую помощь.

Бородкина О. Кузьмин А. В статье рассматривается проблема доступности медицинской помощи детям-инвалидам в контексте социального неравенства. В аспекте структурно-функционального подхода доступность медицинской помощи определяется социальными позициями, которые занимает индивид в общественной структуре.

В условиях углубляющегося социального расслоения в России дети инвалиды и, в частности, семьи, в которых они воспитываются, попадают в ситуацию объективного социального риска, характеризующегося ограничениями в доступе к медицинской помощи. В статье показано, что социальная политика в сфере здравоохранения и социальной защиты детей-инвалидов выступает одним из механизмов регулирования доступности медицинской помощи на макроуровне.

Но реализация прав детей на медицинское обслуживание зависит от поведения родителей, на которых возложена ответственность за здоровье детей. Тип поведения определяют ценностные ориентации и установки родителей на восстановление здоровья ребенка. Представленные в статье результаты социологического исследования мнений родителей детей-инвалидов, обращающихся за помощью в медицинский центр, а также специалистов этого учреждения, позволяют сформировать представление о конкретных факторах и условиях, влияющих на доступность медицинской помощи данной группы детей.

Статья в формате PDF. Баранов А. Кешишев И. Научное обоснование организации комплексной реабилитации детей-инвалидов в условиях федерального центра: дис… канд. Малько Л. Льготы: политико-правовой анализ. Старшинова А. Становление идеологии социальной работы в России: анализ актуальных противоречий. Фаррахов А. Научное обоснование совершенствования региональной системы охраны здоровья детского населения комплексное социально-гигиеническое исследование на примере Республики Татарстан : автореф.

Сочи, октября Академия Естествознания готовит к изданию реестр новых научных направлений, разработанных российскими учеными.

Дети-инвалиды: инвалидность, льготы, выплаты, социальные услуги, медобслуживание

Люди, относящиеся к той или иной группе инвалидности, зачастую просто вынуждены принимать лекарственные средства для того, чтобы поддерживать свое здоровье в нормальном состоянии. Поскольку современные препараты мало кому по карману. Вот почему бесплатные лекарства для многих инвалидов — единственный реальный выход из положения.

Содержание Признание ребенка инвалидом Условия признания инвалидом Меры поддержки родителей или опекунов Меры материальной помощи детям-инвалидам Бесплатные социальные услуги Медобслуживание. Все это отражается документально.

К инвалидам Великой Отечественной войны и инвалидам боевых действий на территории других государств относятся:. Военнослужащие, в том числе уволенные в запас отставку , проходившие воинскую службу либо временно находившиеся в воинских частях, штабах и учреждениях, входивших в состав действующей армии, партизаны, подпольщики, ставшие инвалидами вследствие ранения, контузии, увечья или заболевания, полученных в годы гражданской или Великой Отечественной войны в районах боевых действий. Военнослужащие, ставшие инвалидами вследствие ранения, контузии, увечья или заболевания, полученных при защите Отечества или исполнении обязанностей воинской службы в государствах, где велись боевые действия. Рабочие и служащие, ставшие инвалидами вследствие ранения, контузии, увечья или заболевания, полученных в районах боевых действий, на прифронтовых участках железных, автомобильных дорог, при строительстве оборонительных рубежей, военно-морских баз, аэродромов, и приравненные по пенсионному обеспечению к военнослужащим воинских частей действующей армии согласно специальным постановлениям и распоряжениям Правительства СССР;. Лица начальствующего и рядового состава органов внутренних дел и органов государственной безопасности, ставшие инвалидами вследствие ранения, контузии, увечья или заболевания, полученных при исполнении служебных обязанностей в районах боевых действий.

Медицинская помощь инвалидам

Согласно статье 13 Федерального закона от Данная программа утверждается ежегодно постановлением правительства РФ. Перечень бесплатных лекарственных средств, полагающихся инвалиду, утверждается федеральным органом исполнительной власти. Для получения бесплатных лекарственных средств необходимо обратиться к лечащему врачу за рецептом. Рецепт выписывается согласно медицинским показаниям и перечнем лекарств. Право на выписку рецепта имеют: врачи поликлиники фельдшеры , терапевты невропатологи и др. Врач выписывает рецепт и называет аптеку, в которой инвалид сможет получить все необходимые препараты.

Медицина для инвалида

Какие социальные гарантии реализуются в Татарстане в части медицинского обслуживания граждан с ограниченными возможностями рассказал журналистам Ильдар Фатихов. В медицинских организациях определены должностные лица, ответственные за работу с льготными категориями граждан. С целью обеспечения доступности плановой медицинской помощи сельскому населению в учреждениях здравоохранения функционируют выездные мобильные бригады, за январь-сентябрь г. Для доступности специализированной медицинской помощи функционируют в 20 муниципальных образованиях 67 межмуниципальных центров и отделений: 17 неврологических отделений для больных с острыми нарушениями мозгового кровообращения сосудистые центры , 21 травмоцентр, 12 центров амбулаторного гемодиализа. Маломобильным гражданам и гражданам, проживающим в отдаленных сельских поселениях, обеспечивается оказание медицинской помощи на дому, в том числе специализированной, проведение комплексных диспансерных осмотров.

Гражданам РФ, официально признанным инвалидами, государство предоставляет дополнительные виды социальной поддержки.

Родители ребенка-инвалида привыкают все бытовые хлопоты брать только на себя. Но теперь в Москве появился новый вид социализации детей с ограниченными возможностями - тренировочные квартиры. Программа субсидирования ставки по ипотечным кредитам распространена на семьи с детьми-инвалидами. Соответствующее постановление правительства опубликовано в Сети.

Оказание бесплатной медицинской помощи инвалидам в 2019 году

В настоящее время в Красноярской краевой клинической детской больнице существенно расширились возможности для реабилитации детей, имеющих проблемы в развитии. В составе Краевой детской больницы кроме центра реабилитации для детей-инвалидов с психоневрологической патологией на 50 мест с амбулаторным пребыванием открыто психоневрологическое отделение по адресу: г. Красноярск, ул.

ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: ЖИЗНЬ ИНВАЛИДОВ В США - НЕОГРАНИЧЕННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ

.

Медицинское обслуживание инвалидов

.

Дополнительное медицинское обслуживание инвалидов. помощи» инвалиды, дети-инвалиды и инвалиды войны имеют право на дополнительную.

.

.

.

.

.

.

.

Комментарии 4
Спасибо! Ваш комментарий появится после проверки.
Добавить комментарий

  1. bezztravopag

    А ссылка на законодательство есть?